A Pós Graduação

Buscando contribuir para a formação de um profissional especializado, de elevado nível técnico e científico, oferecemos cursos de excelência tanto de aperfeiçoamento quanto de especialização, com um corpo docente constituído, em sua maioria, por mestres e doutores em diferentes áreas do conhecimento.

Nossa maior preocupação é valorizar o diálogo transdisciplinar, onde ensino e pesquisa visem o sujeito em sua integridade, sem compartimentá- lo em especialidades técnicas, ao mesmo tempo em que se reconhece a legitimidade dessas especialidades.

Com o objetivo de dar continuidade ao processo de estruturação ensinopesquisa- extensão, envolvendo o corpo docente e discente dos cursos de graduação e pós-graduação da ESEHA, assim como outros profissionais da Pestalozzi de Niterói, temos como metas fundamentais:

1– otimizar a condição rara de sermos uma Instituição de Ensino Superior mantida por uma Instituição firmada no atendimento à comunidade, tanto em termos de saúde como de educação;

2– estabelecer interfaces entre graduação, pós-graduação, campo de estágio e atendimento à comunidade, estimulando os trabalhos técnicos, científicos e acadêmicos produzidos na Instituição;

3– oferecer cursos comprometidos com a qualidade do ensino e com a pesquisa acadêmica, qualificando profissionais comprometidos em sua área de atuação;

4– promover a institucionalização da pesquisa acadêmica, proporcionando aos alunos e professores condições para que possam dedicar parte do seu tempo à pesquisa.

A organização pedagógica da extensão concentra-se em quatro grandes áreas:

I– Cursos de extensão: visando ao apoio da grade curricular dos cursos de graduação, os cursos de extensão destinam-se ao aperfeiçoamento e atualização profissional;

II– Espaço aberto: este espaço tem por objetivo reunir os alunos e docentes da ESEHA num espaço de convivência, permitindo através de debates reflexões sobre assuntos pertinentes à sua formação geral;

III– Atividades de extensão comunitária: as atividades de extensão comunitária visam alcançar a comunidade, através de programas sistemáticos e permanentes, viabilizando com isso campo para a pesquisa e prática profissional;

IV– Intercâmbio: destina-se a promover encontros e convênios interestaduais e internacionais entre alunos e professores com o objetivo de permitir a troca de informações, contribuindo para o amadurecimento pessoal e profissional.

Credenciamento MEC número 0743 decreto autorizativo n 90.776 de 28/12/1984 publicada no Do de 02/01/1985